- Новости
- Историческая справка
- Учреждения
- Контакты
- Фотогалерея
- Организация питания обучающихся
Ваша оценка качества образовательных услуг - Противодействие коррупции
- Независимая оценка качества
- Прокуратура информирует
- Вакансии
- Дошкольное образование
- Наш Профсоюз
- Реализация проекта 500+
- Доска Почёта лучших работников системы образования Верховажского муниципального района
- Обновленный ФГОС
- Функциональная грамотность
- Проведение тестирования иностранных граждан
(81759)2 19 41
Гос. услуги ВО
Горячая линия по вопросам проведения Всероссиской олимпиады школьников в Верховажском районе
т. 8(81759)21919
Горячая линия
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОРТАЛ ВОЛОГОДСКОЙ ОБЛАСТИ
- Вы здесь:
-
Главная страница
-
Без категории (Uncategorised)
- Бесплатная помощь в выборе профессии
Итоги муниципального этапа "Учитель года России" 2024
- Подробности
- Просмотров: 682
Победителем муниципального этапа Всероссийского конкурса "Учитель года России" стал педагог Верховской школы
6 декабря на базе МБОУ «Верховская школа» прошел муниципальный этап Всероссийского конкурса "Учитель года России - 2024". Участие в нем приняли пять педагогов Верховажского округа:
Ивашевская Анна Николаевна, учитель МЮБОУ «Верховажская средняя школа имени Я.Я. Кремлева»,
Малошенко Ирина Владимировна, учитель МБОУ «Чушевицкая средняя школа»,
Селянина Ольга Викторовна, учитель МБОУ «Морозовская школа»,
Шутова Елена Александровна, учитель МБОУ «Нижнекулойская средняя школа»,
Антуфьев Александр Вениаминович, учитель МБОУ «Верховская школа»
Всем конкурсантам необходимо было провести открытый урок, а трем финалистам - провести мастер- класс и ответить на вопросы жюри.
По итогу всех испытаний победителем Конкурса стал учитель Верховской школы Александр Вениаминович АНТУФЬЕВ.
 Приказ результаты муниципального этапа Конкурса Учитель года России.pdf | [ ] | 141 Кб |
Межмуниципальные методические объединения
- Подробности
- Просмотров: 485
В пятницу, 29 ноября 2024 года, в МБОУ «Верховажская средняя школа имени Я.Я. Кремлева» прошёл межмуниципальный семинар "Формирование функциональной грамотности обучающихся" с участием педагогов Сямженской школы и школ Верховажского округа. В нём приняли участие более 80 учителей.
Мероприятие прошло в целях обмена опытом по использованию современных методов и приемов по формированию функциональной грамотности у обучающихся. В ходе семинара была организована работа четырёх ММО : учителей начальных классов, учителей русского языка и литературы, иностранного языка, учителей, работающих по адаптированным программам. Педагоги Верховажской школы подготовили и провели открытые уроки и мастер-классы, поделились своим бесценным опытом с коллегами из других школ. Семинар прошёл на высоком профессиональном уровне.
Результаты муниципального конкурса "Педагогический дебют"
- Подробности
- Просмотров: 519
С 28.10 по 28.11 2024года проводился муниципальный этап регионального конкурса "Педагогический дебют". Участие в этом конкурсе приняла Бурнадзе Мелано Георгиевна, учитель МБОУ "Верховажская средняя школа имени Я.Я. Кремлева" и стала призером Конкурса.Поздравляем!
| Приказ результаты мун Педдебют.pdf | [ ] | 143 Кб |
О целевом обучении на медико - профилактических факультетах медицинских вузов Санкт - Петербурга и Архангельска
- Подробности
- Просмотров: 473
Предлагаем вашему вниманию информацию о возможности поступления выпускников 11 класса общеобразовательных учреждений по целевому договору на медико - профилактические факультеты Северо - Западного государственного медицинского университета имени И.И. Мечникова (г. Санкт - Петербург) и Северного государственного мкдицинского университета (г. Архангельск). Подробная информация содержится в прикрепленных файлах.
| _О целевом обучении (1).pdf | [ ] | 538 Кб |
Деловая игра
- Подробности
- Просмотров: 453
В заключительный день Всероссийской недели психологии, 22 ноября, специалисты БУ ВО "Тотемский центр ППМСП" провели в Верховажском муниципальном округе методический интенсив для педагогических работников школ и детских садов.
Педагоги, специалисты и представители администрации образовательных организаций анализировали основные проблемы взаимодействия образовательного учреждения с родителями (законными представителями) учащихся, рассмотрели методы бесконфликтного и эффективного общения с родителями, проработали приёмы и техники выстраивания доверительных отношений.
