Подробности

Опубликовано: 30 апреля 2019

Просмотров: 1334

   Выпускники текущего года могут ознакомиться с результатами ГИА в своей образовательной организации, выпускники прошлых лет и обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования – в местах регистрации на участие в ЕГЭ.  Также ознакомиться с результатами экзаменов можно на специальном сервисе http://check.ege.edu.ru.

    В целях защиты прав участников экзаменов при проведении ГИА создается конфликтная комиссия. Участникам экзамена предоставляется право подать в письменной форме апелляцию:

- о нарушении Порядка проведения ГИА;

- о несогласии с выставленными баллами.

Не рассматриваются апелляции:

- по вопросам содержания и структуры заданий по учебным предметам;

- по вопросам, связанным с оцениванием результатов выполнения экзаменационной работы с кратким ответом;

- в случае нарушения участником экзамена требований Порядка проведения ГИА;

- в случае неправильного заполнения бланков ЕГЭ и ГВЭ.

Участники экзаменов и (или) их родители (законные представители) при желании могут присутствовать при рассмотрении апелляции.

В случае нарушения Порядка проведения ГИА участники ГИА-11 имеют право подать апелляцию о нарушении Порядка проведения ГИА в день проведения экзамена члену ГЭК до выхода из пункта проведения экзаменов.

При рассмотрении апелляции о нарушении Порядка проведения ГИА конфликтная комиссия выносит одно из решений: об отклонении апелляции либо об удовлетворении апелляции.

В случае удовлетворения апелляции о нарушении Порядка проведения ГИА результат экзамена, по процедуре которого участником экзамена была подана данная апелляция, аннулируется и участнику экзамена предоставляется возможность сдать экзамен по соответствующему предмету в резервный день.

Апелляция о несогласии с выставленными баллами подается в течение двух рабочих дней, следующих за официальным днем объявления результатов экзамена по соответствующему учебному предмету.

Апелляцию о несогласии с выставленными баллами выпускники текущего года или их родители (законные представители) подают в свои образовательные организации, выпускники прошлых лет и обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования – в места, в которых они были зарегистрированы на сдачу ЕГЭ.

По результатам рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами конфликтная комиссия принимает решение об отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов либо об удовлетворении апелляции и изменении баллов. В случае удовлетворения апелляции количество ранее выставленных баллов может измениться как в сторону увеличения, так и в сторону уменьшения количества баллов.

Примерный график получения результатов и рассмотрения апелляций при проведении ГИА-11 в основной период (май-июль) в 2019 году прилагается.

Подробности

Опубликовано: 17 апреля 2019

Просмотров: 1106

   Серию консультаций по подготовке к единому государственному экзамену 2019 года, подготовленную Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки и Федеральным институтом педагогических измерений (ФИПИ), продолжают видеоролики по истории и литературе.

   ЕГЭ по литературе является экзаменом по выбору. Он проверяет как знание отечественной литературы, так и уровень владения теоретико-литературными понятиями. Результаты ЕГЭ по литературе необходимы для поступления в вузы на социально-гуманитарные специальности, такие как журналистика, филология, лингвистка, изящные искусства и другие.

   Специалисты ФИПИ рекомендуют при решении заданий с кратким ответом внимательно читать инструкции, особенно к заданиям 4 и 13. Эти задания нацелены прежде всего на знание текста художественного произведения. «Задания с кратким ответом направлены в большей степени на проверку знания художественного текста, поэтому не старайтесь заучить какие-то клише, формулировки приемов, подводки к ним. Проверяться будет не только терминология, но и знание микротем текста, например, «место действия в произведении», то есть те элементы, которые имеют ключевое значение в произведении», - рассказал руководитель комиссии по разработке КИМ ГИА по литературе Сергей Зинин.

   Результаты ЕГЭ по истории прошлого года показали в целом сопоставимые с прошлогодними данные, однако ряд выпускников допустили ошибки в заданиях, требующих знания исторических деятелей и ориентации в истории культуры. По словам заместителя председателя предметной комиссии ЕГЭ по истории Орловской области Александры Фокиной, анализ результатов экзамена прошлых лет показывает, что наибольшие трудности у выпускников вызывает задание 24, где нужно дать развернутый ответ с аргументацией точки зрения при оценке события, явления, процесса или деятельности исторической личности.

   «Это задание проверяет умение использовать исторические сведения при построении аргументов в ходе дискуссии. Выпускники допускают одни и те же ошибки. Во-первых, это приведение только исторического факта без пояснения того, как именно он связан с аргументированной точкой зрения. Вторая ошибка - это приведение общих положений без опоры на исторические факты, и, в-третьих, построение аргументов без опоры на исторические факты», - говорит она.

   В видеоконсультациях по подготовке к ЕГЭ-2019 специалисты ФИПИ подробно разбирают задания, вызвавшие у выпускников наибольшие затруднения, приводят примеры и объясняют, каким способом можно решить то или иное задание.

   Все консультации по подготовке к ЕГЭ-2019 будут доступны на официальном YouTube-канале Рособрнадзора.

Подробности

Опубликовано: 17 апреля 2019

Просмотров: 1116

      Серию рекомендаций по подготовке к единому государственному экзамену, подготовленную Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки и Федерльнм инстутуом педагогических измерений (ФИПИ), завершают видеоролики по биологии и географии.

      Биология один из наиболее популярных экзаменов по выбору, ежегодно этот предмет сдают более 20% от общего числа участников ЕГЭ. Результаты экзамена стабильны. По словам специалистов, чаще всего участники ЕГЭ по биологии допускали ошибки в заданиях блока «Системы и многообразие органического мира» (ботанике и зоологии).

    «Школьный курс зоологии полностью строится на систематике животных, а это значит, что при повторении этого раздела необходимо сосредоточить свое внимание на эволюционном, сравнительном подходе. Когда вы обобщаете сведения о типах и классах беспозвоночных и хордовых животных, обращайте внимание на аромоморфозы, это очень поможет вам в систематизации зоологических знаний», - советует доцент кафедры биологии и общей генетики Первого МГМУ им. И.М. Сеченова Андрей Максимов.

     Поскольку контрольные измерительные варианты ЕГЭ по географии 2019 года содержат задания, основанные на применении знаний типологических особенностей разных стран, специалисты рекомендуют особенно внимательно подойти к изучению различий государств по уровню социально-экономического развития.

    «Важно знать различия уровня развития не только между развитыми и развивающимися странами, но также и существующие различия между развивающимися странами Юго-Западной Азии, Юго-Восточной Азии, Латинской Америки с одной стороны и отдельными уступающими остальным по уровню социально-экономического развития странами Африки, Южной и Юго-Восточной Азии», - рассказала заместитель председателя федеральной комиссии по разработке контрольных измерительных материалов ГИА по географии Элеонора Амбарцумова.

    Все консультации по подготовке к ЕГЭ-2019 доступны на официальном YouTube-канале Рособрнадзора.

Подробности

Опубликовано: 16 апреля 2019

Просмотров: 1144

     12 апреля в спортивном зале верховажского Дома культуры прошел Слет отрядов ЮИД. Ребята из МБОУ «Верховажская средняя школа имени Я.Я. Кремлева», МБОУ «Чушевицкая средняя школа» и МБОУ «Верховская школа" соревновались в знании дорожных правил.
      Участники Слета состязались в знаниях по ПДД, фигурному вождению велосипеда, показали мастер класс по изготовлению световозвращающих элементов. Также жюри проверили дневники отрядов ЮИД.
     Все команды показали хороший результат и высокий уровень знаний ПДД. По итогам конкурса третье место заняли учащиеся МБОУ «Верховажская средняя школа имени Я.Я. Кремлева», второе - МБОУ «Верховская школа», а победителями стали обучающиеся МБОУ «Чушевицкая средняя школа».

Вложения:

540wS7r5K3c.jpg

[ ]

85 Кб

Подробности

Опубликовано: 16 апреля 2019

Просмотров: 1000

     15 апреля на базе МБДОУ "Детский сад №1" Радость" состоялось заседание районного методического объединения воспитателей по теме "Профессиональная деятельность педагога, работающего с детьми с ограниченными возможностями здоровья". В ходе мероприятия дети старшей группы показали театрализованную постановку" Гадкий утенок" по сказке Г. Х. Андерсена, а их родители - "Как козленок учился считать до десяти". Выступления Башкардиной Л. В., Мухориной Н.В., Семовской Н.Н., Панфиловой Н.В., Акиньховой Т.Н. раскрыли слушателям теоретические основы работы с детьми с ОВЗ, представили имеющийся в районе опыт коррекционной работы. Руководитель РМО Самылова Е.С. провела экспресс - опрос слушателей по проблеме "Содержание и организация деятельности детей с ОВЗ в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования".

Вложения:

EUh3TkzO2mY.jpg	[ ]	210 Кб
rtFpZj127cc.jpg	[ ]	334 Кб

Подробности

Опубликовано: 03 апреля 2019

Просмотров: 1067

   29 марта в стенах МБОУ «Верховажская средняя школа имени Я.Я. Кремлева» состоялась VII детская районная проектно – исследовательская конференция «Я – исследователь». Её участниками стали школьники, воспитанники детских дошкольных учреждений и Центра дополнительного образования детей. Ребята защищали проекты в четырёх секциях: «Мир науки», «Экология», «Декоративно – прикладное творчество» и «Краеведение». 
  Члены жюри в составе специалистов Управления образования и администрации района, педагогов образовательных учреждений и работников культуры заслушали 33 доклада, которые подготовили 40 участников вместе со своими наставниками. В основном ребята выступали индивидуально, но были и коллективные работы. Все участники хорошо презентовали свои проекты в соответствии с регламентом, были убедительны и уверенно держались перед аудиторией. Но всё же, кому – то это удалось лучше других. 
    Итоги проектно – исследовательской конференции в секции «МИР НАУКИ»: 
1 место – Петракова Анастасия, МБДОУ «Детский сад №1 «Радость» (руководитель Пущина О.Н.), 
2 место поделили Талащенко Елизавета, Бутусова Анастасия 9д класс МБОУ «Верховажская средняя школа имени Я.Я. Кремлева» (руководитель Кудрина Л.Н.) и Рыжикова Анастасия 6 класс МБОУ «Чушевицкая средняя школа» (руководитель Рыжикова Г.Г.), 
на 3 месте также 2 проекта: Кондаков Лев МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №2 «Солнышко» (руководитель Нимчук А.М.) и Макаровская Ярослава 7а класс МБОУ «Верховажская средняя школа имени Я.Я. Кремлева» (руководитель Попова Т.И.). 

В секции «ЭКОЛОГИЯ» места распределились следующим образом: 
1 место – Шутов Николай 11 класс МБОУ «Нижнекулойская средняя школа» (руководитель Жукова Н.Н.), 
2 место – Данилова Анжелика 11 класс МБОУ «Нижнекулойская средняя школа» (руководитель Жукова Н.Н.), 
3 место – коллективная работа Смирновой Ксении и Шутовой Ярославы 4б класс МБОУ «Верховажская средняя школа имени Я.Я. Кремлева» (руководитель Игнашева С.В.). 

Тройка лидеров в секции «ДЕКОРАТИВНО – ПРИКЛАДНОЕ ТВОРЧЕСТВО»: 
1 место – Богданова Елизавета 6 класс, МБУ ДО «Центр дополнительного образования детей с. Чушевицы (руководитель С.В. Кузнецова С.В.), 
2 место - Кондакова Мария 9а класс МБОУ «Верховажская средняя школа имени Я.Я. Кремлева» (руководитель Новикова Е.В.), 
3 место – Климовский Матвей 9 класс МБОУ «Чушевицкая средняя школа» (руководитель Трапезников А.Ю). 

Победитель и призёры в секции «КРАЕВЕДЕНИЕ» - 1: 
1 место – Васендина Юлия 4г класс МБОУ «Верховажская средняя школа имени Я.Я. Кремлева» (руководитель Васендина С.А.), 
2 место – Ламов Иван МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №2 «Солнышко» (руководители Васильевская Н.В. и Заплатина С.М.), 
3 место – коллективный проект обучающихся 3 класса МБОУ «Чушевицкая средняя школа» (руководитель Петухова Л.Н.). 

Итоги выступлений в секции «КРАЕВЕДЕНИЕ» - 2: 
1 место – Шадрин Данил 7а класс МБОУ «Верховажская средняя школа имени Я.Я. Кремлева» (руководитель Шумилова Т.А.), 
2 место поделили Махунова Диана 4 класс МБОУ «Подсосенская начальная школа – детский сад» (руководитель Петракова Л.К.) и Кирилов Юрий 8 класс МБОУ «Чушевицкая средняя школа» (руководитель Трапезникова Т.В.), 
3 место – Зобнин Иван 9 класс МБОУ «Морозовская школа» (руководитель Зобнина С.Б.). 
  Победители и призёры награждены дипломами, участники – сертификатами, все юные исследователи получили сладкие призы. Большая благодарность педагогам за качественную подготовку детей к конференции.

Подробности

Опубликовано: 01 апреля 2019

Просмотров: 1289

   С 29 по 31 марта 2019 года в Детском оздоровительно-образовательном центре "Лесная сказка" Череповецкого района состоялся Областной конкурс "Детский компьютерный проект". Участие в нём приняли 106 победителей заочного этапа со всей области. В число участников мероприятия вошли верховажские школьники Трошечкин Антон (6 класс) и Холзаков Иван (7 класс) вместе с педагогом – наставником Трошечкиной Е.А. 
30 марта проходила защита проектов в следующих номинациях: 
- «Web-проект», «Программирование», «Инженерно-исследовательский проект»; 
- «Компьютерная анимация», «Компьютерная графика»; 
- «Робототехника», «Цифровое видео»; 
- «Соревновательная робототехника». 
   Наши мальчишки выступили успешно. Антон и Иван как лучшие участники конкурса "Детский компьютерный проект" получили сертификаты на областную профильную смену "Интернешка", которая пройдет с 9 по 29 августа 2019 года в АОУ ДО ВО "Детский оздоровительно-образовательный центр "Лесная сказка". Сертификаты вручила А.В. Микурова - начальник управления реализации государственной политики в сфере общего и дополнительного образования Департамента образования Вологодской области. Поздравляем ребят и их руководителя!

Вложения:

ДКП.jpg

[ ]

440 Кб

Подробности

Опубликовано: 01 апреля 2019

Просмотров: 1149

    29 марта на базе Верховажской средней школы имени Я.Я. Кремлева состоялись два районных конкурса для обучающихся 7 класса «Юный столяр» и «Юная хозяюшка». В мастерстве по ручной деревообработке и швейному делу соревновались мальчики и девочки из 5 общеобразовательных школ района.
    В соответствии с условиями конкурса представителям сильной половины человечества необходимо было изготовить столярный угольник по заданным размерам. По результатам конкурса победителем среди мальчиков стал Дудоров Андрей из МБОУ «Верховажская средняя школа им. Я.Я. Кремлева», учитель – Домаков Н.А. Второе место занял Шутов Никита, ученик МБОУ «Нижнекулойская средняя школа», учитель – Шутов А.В. Третье место у Булганина Дениса из МБОУ «Чушевицкая средняя школа», учитель – Трапезников А.Ю. Сертификаты участников районного конкурса «Юный столяр – 2019» вручены Пантину Антону из МБОУ «Морозовская школа» (учитель – Глебов А.С.) и Онучину Алексею из МБОУ «Верховская школа» (учитель – Ждановский А.В.)
   Юные хозяюшки выполняли тестовые задания по домоводству и моделированию, а затем шили наволочки с клапаном, используя карту пооперационного контроля. Жюри присудило первое место мастерице из МБОУ «Морозовская школа» Щетининой Диане, которую обучила секретам шитья учитель технологии Дмитриевская Г.В. Призовые места достались Игнашевой Татьяне, ученице МБОУ «Верховажская средняя школа имени Я.Я. Кремлева», учитель – Саврасова Н.С., и чушевицкой школьнице Постыка Дарье, учитель – Трапезникова Т.В. Сертификатами участниц конкурса награждены верховажанки Шутова Валерия и Петухова Виктория, Данилова Лидия из Нижнекулоя и Богданова Елена из Верховской школы. Девочек подготовили учителя Могутова С.Д. и Лыскова М.Н.
   Поздравляем победителей и призёров, а также их наставников и желаем, чтобы все полученные навыки пригодились ребятам в будущем!

Вложения:

01-04-2019_15-04-33.zip

[ ]

160 Кб

Подробности

Опубликовано: 01 апреля 2019

Просмотров: 1151

   27 марта в физкультурно-оздоровительном комплексе села Морозово Верховажского района прошел муниципальный этап конкурса - фестиваля юных инспекторов движения «Безопасное колесо – 2019». Организаторами мероприятия являются Управление образования и ОГИБДД МО МВД России «Верховажский». В конкурсе приняли участие команды из МБОУ «Верховажская средняя школа имени Я.Я. Кремлева», МБОУ «Чушевицкая средняя школа» и МБОУ «Морозовская школа».
    Школьники 2005-2007 годов рождения соревновались в знаниях правил дорожного движения РФ и основ безопасного поведения на дороге, а также во владении навыками оказания первой медицинской помощи. В практической части мальчики и девочки демонстрировали фигурное вождение велосипеда и мастерство индивидуального вождения велосипеда на специально оборудованной площадке «Автогородок».

    В командном зачете лидерами стали обучающиеся 5 класса МБОУ «Верховажская средняя школа имени Я.Я. Кремлева» Дербин Иван и Ивойловская Алина под руководством Ручьева О.Г.  2 место у команды МБОУ «Чушевицкая средняя школа» в составе четвероклассников Петухова Артема и Колутиной Софии, руководитель Трапезникова Т.В. Замкнули тройку лидеров третьеклассник Дербин Савелий и Пантина Ульяна, обучающаяся 4 класса МБОУ «Морозовская школа», руководитель Глебов А.С.

    В личном первенстве среди девочек места распределились следующим образом:
1 место – Ивойловская А., МБОУ «Верховажская средняя школа имени Я.Я. Кремлева»,
2 место – Колутина С., МБОУ «Чушевицкая средняя школа»,
3 место – Рыжикова А., МБОУ «Чушевицкая средняя школа».

    Результаты личного первенства среди мальчиков:
1 место – Дербин И., МБОУ «Верховажская средняя школа имени Я.Я. Кремлева»,
2 место – Бовыкин Е., МБОУ «Верховажская средняя школа имени Я.Я. Кремлева»,
3 место – Дербин С., МБОУ «Морозовская школа».

   В дополнительном конкурсе «Юный пешеход», в котором необходимо было творчески представить свою команду, 1 место заняла пара МБОУ «Морозовская школа»,
2 место – МБОУ «Чушевицкая средняя школа»,
3 место – МБОУ «Верховажская средняя школа имени Я.Я. Кремлева».

Команда победителей получила кубок, призеры награждены ценными подарками и дипломами.
На областном этапе конкурса «Безопасное колесо -2019» Верховажский район будет представлять команда Верховажской средней школы. Желаем ребятам удачи и новых побед!

Вложения:

БК.jpg

[ ]

319 Кб

Подробности

Опубликовано: 01 апреля 2019

Просмотров: 873

      27 марта, на базе МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида 12» Верховажского муниципального района состоялось заседание творческой группы воспитателей «Реализация федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» по теме «Формирование у детей дошкольного возраста безопасного поведения на улицах и дорогах». В ходе мероприятия воспитатель Богданова З. Н. показала открытое занятие в старшей группе. Опытом работы по проблеме поделились Акиньхова Т.Н., Москвина Я.С. Руководитель творческой группы Васильева Е.К. рассказала об игровых технологиях в обучении дошкольников правилам дорожного движения, провела деловую игру «Знаю ПДД - расскажу другому». В заключение заседания были подведены итоги смотра-конкурса среди педагогов «Лучший проект по ПДД и профилактике дорожно-транспортных происшествий».

Вложения:

01-04-2019_14-59-34.zip

[ ]

348 Кб