Баннер

логотип Года педагога и наставника Золотой

(81759)2 19 41

Как зарегистрироваться на ЕПГУ

Список госуслуг, предоставляемых через ЕПГУ

Гос. услуги ВО

Персональные данные. Дети

Социально-психологическое тестирование обучающихся

Горячая линия по вопросам проведения Всероссиской олимпиады школьников в Верховажском районе

т. 8(81759)21919

Официальный сайт информационной поддержки ГИА в Вологодской области

Официальный сайт информационной поддержки ГИА в Вологодской области

Федеральный портал

Центр пропаганды

Безымянный.png

Безымянный.png

logo.window.jpg

Горячая линия
Горячая линия по вопросам незаконных сборов денежных средств в общеобразовательных учреждениях в Верховажском районе т.8(81759)2-14-07

 

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОРТАЛ ВОЛОГОДСКОЙ ОБЛАСТИ

Х областной конкурс «Учитель года»

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Антуфьев Ал...
Антуфьев Александр Вениаминович, учитель МБОУ Верховская школа Антуфьев Александр Вениаминович, учитель МБОУ Верховская школа
Нимчук Анна...
Нимчук Анна Михайловна, педагог дополнительного образования МБУ ДО Центр дополнительного образования детей Нимчук Анна Михайловна, педагог дополнительного образования МБУ ДО Центр дополнительного образования детей
Рудакова На...
Рудакова Наталия Владимировна, воспитатель МБДОУ Детский сад общеразвивающего вида №6 Лесная сказка Рудакова Наталия Владимировна, воспитатель МБДОУ Детский сад общеразвивающего вида №6 Лесная сказка
Шишмакова Е...
Шишмакова Елена Николаевна, заместитель директора МБОУ Чушевицкая средняя школа Шишмакова Елена Николаевна, заместитель директора МБОУ Чушевицкая средняя школа
Зобнина Над...
Зобнина Надежда Петровна, учитель МБОУ Морозовская школа Зобнина Надежда Петровна, учитель МБОУ Морозовская школа
Лыкова Лари...
Лыкова Лариса Валентиновна, учитель МБОУ Верховажская средняя школа имени Я.Я. Кремлева Лыкова Лариса Валентиновна, учитель МБОУ Верховажская средняя школа имени Я.Я. Кремлева
Романова Ир...
Романова Ираида Павловна, учитель МБОУ Шелотская основная школа имени Н.Е. Петухова Романова Ираида Павловна, учитель МБОУ Шелотская основная школа имени Н.Е. Петухова
Житнухина И...
Житнухина Ирина Валентиновна, учитель МБОУ Нижнекулойская средняя школа Житнухина Ирина Валентиновна, учитель МБОУ Нижнекулойская средняя школа
Карпова Тат...
Карпова Татьяна Васильевна, воспитатель МБДОУ Детский сад комбинированного вида №2 Солнышко Карпова Татьяна Васильевна, воспитатель МБДОУ Детский сад комбинированного вида №2 Солнышко
Стулова Све...
Стулова Светлана Анатольевна, воспитатель МБДОУ Детский сад №1 Радость Стулова Светлана Анатольевна, воспитатель МБДОУ Детский сад №1 Радость

 

Новое поколение ФГОС действует с 1 сентября 2022 года. Министерство просвещения Российской Федерации утвердило новые федеральные государственные образовательные стандарты (далее — ФГОС). Это свод правил для всех образовательных учреждений по всей России: от сельской школы до МГУ. На основе стандартов создаются методические пособия, учебные материалы и другая профильная литература. Без ФГОС система образования была бы хаотичной, ведь стандарты пришлось бы закреплять в разных законодательных актах, иногда в каждом регионе в отдельности. Обновленные требования ФГОС для школы вступили в силу 1 сентября 2022 года и коснулись начального общего и основного общего образования (далее — НОО и ООО соответственно). Дети, принятые в первые и пятые классы в 2022 году, уже учатся по новым стандартам. Что касается изменений ФГОС среднего общего образования (СОО), то они вступили в силу с 23 сентября 2022 года. Коснулись в основном планируемых результатов освоения образовательной программы — предметных, метапредметных и личностных. Есть также изменения в учебном плане и в учебной нагрузке. С января 2023 года применяются федеральные образовательные программы начального, основного и среднего общего образования. Школы должны привести свои основные образовательные программы в соответствие с федеральными к 1 сентября 2023 года.

Три поколения ФГОС для школ

Первое поколение ФГОС

Введены в 2004 году. Документ назывался «Государственные образовательные стандарты». Первую редакцию критиковали за концентрацию на знаниях, а не на умении применять их тем или иным способом. Хорошим результатом считалось, когда «усвоены знания». Нормы касались обязательного минимума программ общего образования и основных требований к обеспечению образовательного процесса. Это был важный документ, которому не хватало детализированности, поэтому вскоре его обновили.

Второе поколение ФГОС

ФГОС второго поколения вводили постепенно. Для НОО — в 2009 году, для ООО — в 2010 году, а для СОО — в 2012 году. Стандарты ориентированы на результат и развитие универсальных учебных действия (умений). Старый стандарт отвечал на вопрос «Чему учить?», новый добавил ответы на вопросы «Для чего учить?» и «Как это поможет в жизни?».

Третье поколение ФГОС

Новые ФГОС 2021, скорее, обновили старые стандарты. Некоторые вещи стали необязательными, а другие были конкретизированы. Более того, многие вещи в том или ином виде тестировались в некоторых школах, а до этого обсуждались с профессиональным и родительским сообществом. Поэтому больших сюрпризов ФГОС третьего поколения не принесли.

Новые ФГОС общего образования 2021 года: основные изменения

Ключевое отличие новой редакции ФГОС — конкретизация. Каждое требование раскрыто и четко сформулировано.

 Вариативность. Выражается в следующем: школы получили возможность разрабатывать и реализовывать индивидуальные учебные планы и программы, предусматривающие углубленное изучение отдельных учебных предметов.

Патриотическое воспитание: раньше прописывалось, что оно должно быть, теперь у него появились конкретные черты.

Более точно обозначены предметные результаты. Понятно, что должен знать и понимать ученик. Например, в рамках предмета «Информатика» следует понимать назначение языков программирования Python, C++, Паскаль, Java и С#.

Появление нового понятия «функциональная грамотность» Функциональная грамотность вошла в состав государственных гарантий качества основного общего образования. ФГОС третьего поколения определяет функциональную грамотность как способность решать учебные задачи и жизненные ситуации на основе сформированных предметных, метапредметных и универсальных способов деятельности. Иными словами, ученики должны понимать, как изучаемые предметы помогают найти профессию и место в жизни. В идеале школьники перестанут постоянно спрашивать: «А зачем мне учить ваши синусы и косинусы?»  При этом не идет речи об обязательном введении отдельных уроков. Предполагается, что в образовательный процесс органично встраиваются формирование и оценка различных видов функциональной грамотности. 

Единство обучения и воспитания

Новый ФГОС делает акцент на тесном взаимодействии и единстве учебной и воспитательной деятельности в русле достижения личностных результатов освоения программы.

Уточнены направления воспитания: гражданско-патриотическое, духовно-нравственное, эстетическое, физическое, экологическое воспитание и ценности научного познания. При этом каждый пункт конкретизирован, и становится понятно, что в него входит. Например, патриотическое воспитание​«Гражданский» блок должен привить неприятие любых форм экстремизма, дискриминации, готовность к участию в гуманитарной деятельности и понимание роли различных социальных институтов в жизни человека.

Патриотизм понимается как: *интерес к изучению родного языка, понимание российской гражданской идентичности в поликультурном и многоконфессиональном обществе, истории и культуры;

*ценностное отношение к достижениям России в науке, искусстве, спорте, технологиях, к боевым подвигам и трудовым достижениям россиян;

*уважение к символам России, государственным праздникам, историческому и природному наследию и памятникам, традициям разных народов, проживающих в стране.

Исключение второго иностранного языка из обязательных предметов

Второй иностранный язык перестал быть обязательным. Его судьба решается с учетом мнения родителей и возможностей школы. Старые установки вынуждали преподавать второй иностранный язык по остаточному принципу, часто это было два урока в неделю. Это касалось учреждений, у которых не было возможности обеспечить большее количество уроков

Выводы

Новый ФГОС вступил в силу 1 сентября 2022 года. Обновленные стандарты коснулись детей, которые пошли в первые и пятые классы в сентябре 2022 года (в Вологодской области  - дети 1-4 классов и 5 классов).  Актуальные ФГОС фокусируются на практических навыках детей: они должны понимать, как связаны предметы и как знания помогают в реальной жизни. Среди новшеств выделяются: вариативность, функциональная грамотность, единство воспитания и обучения и необязательность второго иностранного языка.

ФГОС среднего общего образования

С 1 сентября 2023 года обучающиеся 10 классов российских школ переходят на обновленный Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования (ФГОС СОО), утвержденный Приказом Минпросвещения от 12.08.2022 № 732.

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 12.08.2022 № 732 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413» (Зарегистрирован 12.09.2022 № 70034)

Профориентационный проект «Первая профессия», который реализуется в рамках национального проекта «Образование» с целью повышения конкурентных преимуществ школьников, успешно стартовал 27 марта.

 

Наш округ уже второй год участвует в данном проекте. Участниками стали ученики 9-10 классов. Обучение проходит на площадке филиала Тотемского политехнического колледжа в с. Верховажье. Участие в проекте - это уникальная возможность для подростков освоить профессиональные навыки продавца непродовольственных товаров на площадке колледжа.

 

Отметим, что обучение проходит бесплатно во внеурочное время в течение марта-апреля. По окончании обучения всем успешно сдавшим квалификационный экзамен выдается документ установленного образца о профессиональной подготовке с присвоением квалификации «Продавец непродовольственных товаров».

Управление образования администрации Верховажского муниципального округа информирует о планируемых к открытию в 2023-2024 учебном году 10 классах.

 

Организация приема в 10 классы общеобразовательных учреждений осуществляется в соответствии с:

- Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

- Приказом Минпросвещения Росси от 02 сентября 2020 г. № 458 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»;

- Постановлением Правительства Вологодской области от 24 февраля 2014 г. № 122 «Об утверждении Порядка организации индивидуального отбора обучающихся при приеме либо переводе в государственные и муниципальные образовательные организации области для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения» (с изменениями).

 

Каждая школа разрабатывает свои локальные нормативные акты, регламентирующие процедуру индивидуального отбора обучающихся в профильные 10-е классы в части неурегулированной законодательством.

 

В общеобразовательных организациях Верховажского муниципального округа в 2023-2024 учебном году планируется открыть следующие профили:

 

 

Общеобразовательная организация

Профиль

 Количество       вакантных мест

МБОУ «Верховажская средняя школа им. Я.Я. Кремлева»

естественнонаучный,

технологический,

социально-экономический,   гуманитарный.

                40

МБОУ «Чушевицкая средняя школа»

универсальный

                15

МБОУ «Нижнекулойская средняя школа»

универсальный

                16

29 марта  в Верховажской средней школе им. Я.Я. Кремлева прошла Всероссийская акция «Сдаем вместе. День сдачи ЕГЭ родителями», инициатором которой является Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки.

 

При подготовке к ЕГЭ огромное значение имеют не только те знания, с которыми выпускники придут на экзамены, но и правильный психологический настрой, уверенность в своих силах. И здесь роль семьи, родителей невозможно переоценить. Данная акция проводится для того, чтобы родители смогли сами принять участие в пробном ЕГЭ, познакомиться с правилами и процедурой экзамена и объяснить их своим детям.

 

Акция призвана помочь выпускникам и их родителям снять лишнее психологическое напряжение, связанное с подготовкой к ЕГЭ, лучше познакомить общественность с экзаменационной процедурой.

 

Как это происходит? В ходе пробного ЕГЭ взрослые проходят через все процедуры экзамена: регистрируются, сдают телефоны и личные вещи, проходят предэкзаменационный контроль, заполняют бланки. Они могут увидеть, как осуществляется контроль на госэкзамене, какие меры эпидемиологической безопасности соблюдаются в экзаменационных пунктах, как печатаются и обрабатываются экзаменационные материалы. Участники акции сами напишут экзаменационную работу, составленную из заданий, аналогичных тем, которые будут предложены участникам ЕГЭ. Это сокращенный вариант работы, рассчитанный не на обычные 3-4 часа, а на более сжатое время (1 час), но он дает возможность познакомиться с заданиями разных типов.

 

Что сдают? В 2023 году родители смогли проверить свои знания по русскому языку. Русский язык – один из двух обязательных предметов, которые сдают выпускники для получения аттестата. Для акции разработаны сокращенные варианты экзаменационных работ.

 

 

16 — 17 марта для педагогов Верховажского, Вологодского, Грязовецкого муниципальных округов состоялся Межмуниципальный единый методический день на тему «Актуальные вопросы реализации современной образовательной практики в системе общего образования и среднего профессионального образования» в очном, онлайн и офлайн форматах.

Программа  Межмуниципального единого методического дня включала в себя организацию и проведение 23 секций в формате семинаров, семинаров-практикумов, образовательных треков, методических интенсивов.

Свой опыт работы по актуальным вопросам реализации современной образовательной практики представил 41 педагогический работник. Всего в мероприятиях приняли участие более 270  педагогов области.

Мероприятие было организовано сотрудниками  кафедры педагогики, кафедры психологии и коррекционной педагогики, кафедры воспитания и социализации, кафедры развития профессионального образования; лабораторией дошкольного образования, отдела обеспечения аттестации педагогических работников АОУ ВО ДПО «Вологодский институт развития образования», сотрудниками Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников в городе Вологде АОУ ВО ДПО «ВИРО», Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников в городе Череповце АОУ ВО ДПО «ВИРО», специалистами Управления образования Вологодского муниципального округа, Верховажского муниципального округа, Грязовецкого муниципального округа. Мероприятие проводилось на площадках образовательных организаций БПОУ ВО «Грязовецкий Политехнический техникум» и МБОУ «Верховажская средняя школа имени Я.Я. Кремлева».

16 и 17 марта 2023 года в мероприятиях единого методического дня приняли участие в онлайн формате более 100 человек,  в очном формате на базе МБОУ «Верховажская средняя школа имени Я.Я. Кремлева» и БПОУ ВО «Грязовецкий Политехнический техникум» более 170 человек: руководящие и педагогические работники образовательных организаций, специалисты управлений образования, методисты АОУ ВО ДПО «ВИРО», учителя-предметники общеобразовательных организаций.

Специалисты, методисты, руководители и педагоги представили результаты своего практического опыта в виде выступлений, докладов, мастер-классов, продемонстрировали своё мастерство на уроках. В ходе работы секций рассматривались актуальные вопросы по планированию, организации и реализации условий обучения, воспитания и развития, эффективного выстраивания и систематизации образовательного процесса в рамках  дошкольного, начального общего, основного общего, среднего полного общего и профессионального образования.

Благодарим администрацию БПОУ ВО «Грязовецкий Политехнический техникум» и МБОУ «Верховажская средняя школа имени Я.Я. Кремлева» за комфортные условия проведения мероприятий на площадке современных образовательных пространств. Благодарим участников мероприятия за активное участие в работе секций и обсуждение представленных в рамках Межмуниципального единого методического дня вопросов!(https://viro.edu.ru/?p=10093)

 

Подкатегории

Материально-техническое обеспечение

Муниципальная система оценки и управления качеством образования

Прокуратура информирует