В феврале планово продолжили работу РМО.
В дистанционном формате преподаватели – организаторы и учителя ОБЖ проанализировали урок Федорова О.С. в 5 классе «Пожар в лесу», методы обучения, используемые на уроках ОБЖ.
Учителя начальных классов обсудили материалы по теме «Использование цифровых образовательных ресурсов при реализации УМК «Школа России». Видеофрагменты уроков, технологические карты, презентации по данной теме представили педагоги МБОУ «Морозовская школа» Зобнина Н.П., Капустина А.И.
В онлайн-формате учителя истоков и основ духовно-нравственной культуры высказывали своё мнение по поводу актуальных вопросов в преподавании этих предметов.
Педагоги-психологи, социальные педагоги провели РМО в форме вебинара, используя для общения сервис Яндекс.Телемост. Полоротова И.Н., психолог МБОУ «Чушевицкая средняя школа», поделилась опытом позитивной профилактики в образовательной среде, а Гулина И.И., психолог МБОУ «Верховажская средняя школа имени Я.Я. Кремлева»,рассказала коллегам, как лучше построить консультации для родителей.
Итоговыми в феврале стали два районных методических объединения на базе МБОУ «Чушевицкая средняя школа». Учителя математики, физики, информатики побывали на уроке технологии в 8 классе, который провела Петровская Е.И. и на внеурочном занятии у Котовой С.И. «Конструирование из LEGO».
Учителя русского языка и литературы окунулись в творчество А.И. Куприна. Урок литературы в 6 классе «Анализ рассказа А.И.Куприна «Тапер» провела Кондакова В.А. Также для литераторов была подготовлена гостиная «Земля, что дарит вдохновение».
В завершении все педагоги приняли участие в семинаре - практикуме «Формирование функциональной грамотности – одна из основных задач обновлённых ФГОС», который провела Н.К.Кузнецова, заместитель директора по УВР. Присутствовавшие на РМО отметили высокий уровень всех проведённых мероприятий, активную работу коллектива Чушевицкой средней школы по изучению и внедрению функциональной грамотности и благодарят администрацию школы за тёплый приём.

